RESULTADOS - XV Olimpíadas do Ambiente

Result a Dos

Reunião do Conselho Eco-Escolas

18 Fev - Convo..

COMUNICADO

À semelhança do ano anterior, a equipa Eco-Escolas do Agrupamento Vertical Bento Carqueja de Oliveira de Azeméis, vem, por este meio, solicitar a cooperação de toda a comunidade do concelho de Oliveira de Azeméis com o Projecto Escola-Electrão, promovido pela Amb3E (Associação Portuguesa de Gestão de Resíduos Eléctricos e Electrónicos (REEE)), com a colaboração do Ministério da Educação.

Entre 5 e 25 de Março, encontrar-se-á, na Escola Bento Carqueja – sede de Agrupamento - um Ponto Electrão.
O objectivo é recolher e encaminhar, de forma correcta, a maior quantidade possível de de REEE): electrodomésticos, lâmpadas, cabos de isolamento, televisores, computadores, impressoras, faxes e fotocopiadoras, aparelhos de comunicação, entre outros. Todos os REEE podem ser depositados no Ponto Electrão, excepto as lâmpadas e os de grande dimensão, que não cabem na abertura (55cm x 55cm). As lâmpadas, pertencentes à Categoria 5 (Equipamentos de Iluminação), também poderão ser depositadas, desde que inteiras, mas em caixas de cartão que a Escola receberá para esse fim. Nesta categoria não estão incluídas as lâmpadas incandescentes, de halogéneo, leds e infra-vermelhos. Os REEE de grande dimensão (ex.: frigoríficos, máquinas de lavar, etc.) podem ser recolhidos através do operador logístico que estiver afecto à escola. De destacar que os REEE recolhidos poderão pertencer aos contextos familiares dos alunos ou de outros cidadãos.

VAMOS MOSTRAR QUE O AMBIENTE, NAS NOSSAS VIDAS, NÃO É SECUNDÁRIO!

Olimpíadas do Ambiente 2009-2010

No passado dia 14 de Janeiro de 2010, realizou-se na nossa escola, entre as 14h30 e as 15h15, a 1ª Eliminatória das XV Olimpíadas do Ambiente 2009-2010.


As Olimpíadas do Ambiente têm como objectivo fundamental sensibilizar a comunidade escolar, principalmente os jovens, para a problemática ambiental, aprofundando o conhecimento sobre a situação portuguesa e mundial e, dessa forma, incentivar os jovens a tornarem-se cidadãos mais conscientes e responsáveis pelo meio envolvente.

Esta actividade destinava-se ao 3º ciclo e envolveu alunos de todas as turmas, tendo-se nela inscrito um total de 122 alunos.

A 1ª Eliminatória consistiu num teste escrito individual constituído por 30 questões de escolha múltipla (Parte I) e por uma pergunta de desenvolvimento (Parte II). As cotações a atribuir são de 30 pontos para as questões de escolha múltipla (um ponto por cada resposta certa). A resposta à pergunta de desenvolvimento será levada em consideração, pela Comissão Organizadora, no caso de empate na tabela geral das classificações.
1ª eliminatória cat Júnior - Teste
1ª eliminatória cat Júnior - Grelha
1ª eliminatória cat Júnior - Respostas

Música de Bob Dylan será hino não-oficial de Copenhague

A ONU adoptou a canção “A Hard Rain’s A Gonna Fall” (‘Uma chuva forte vai cair’), de Bob Dylan, como hino não-oficial para as negociações de Copenhaga sobre alterações climáticas. A música lançada em 1962, em plena Guerra Fria, reflecte os temores de uma geração que vivia sob a ameaça de uma guerra nuclear.


Fonte: BBC Brasil

“UM BRINQUEDO POR UM SORRISO!”

Aproxima-se a época natalícia e é tempo de nos preocuparmos não somente com o que podemos receber, mas também com o que podemos oferecer. Assim, porque são muitos os “brinquedos” que andam perdidos lá por casa, a equipa Eco-Escolas vem convidar, à semelhança do ano lectivo anterior, toda a comunidade educativa a dar um desses “brinquedos” usados, mas não estragados, de maneira a serem encaminhados para instituições de apoio à criança.

Esta campanha de recolha decorrerá, na Escola E.B. 2/3 Bento Carqueja, no Polivalente, junto ao Eco-centro, de 18 a 27 de Novembro, e está aberta a todos os tipos de “brinquedos”: bonecos, carros, jogos educativos, livros, entre outros.

PARTICIPE! COLABORE!

Cimeira de Copenhaga

O que é a Cimeira de Copenhaga?

Entre 7 e 18 de Dezembro, os ministros do Ambiente vão reunir-se em Copenhaga para a conferência do clima das Nações Unidos. O objectivo é “encontrar” um substituto para o Protocolo de Quioto. A cimeira vai ter lugar no maior centro de conferência da Dinamarca, o Bella Center e vai durar duas semanas. Esta é a última de uma série de reuniões, que tiveram a sua origem na Cimeira do Rio em 1992.

Principais protagonistas da Cimeira?

Os países em desenvolvimento, como a China e a Índia, defendem que países ricos como os Estados Unidos e o Reino Unido devem dar um "claro exemplo" na redução de emissões de gases como efeito de estufa.
Os Estados Unidos não ratificaram o Protocolo de Quioto. O presidente dos Estados Unidos, George W. Bush, argumentou que a redução exigida por Quioto (menos 5% de emissões) iria "arruinar a economia dos Estados Unidos", além de não exigir reduções aos países emergentes.
As possibilidades de alcançar um acordo aumentaram com a chegada de Barack Obama à presidência dos Estados Unidos. No entanto, o presidente enfrenta um problema interno, já que o Congresso ainda não aprovou legislação para reduzir as emissões de CO2. Caso isso não aconteça até Dezembro, pode colocar em causa um acordo em Copenhaga.

Quais os objectivos da Cimeira de Copenhaga?

A cimeira vai tentar alcançar um novo acordo que substitua o Protocolo de Quioto, que termina em 2012. Segundo Yvo de Boer, secretário executivo da United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC), as questões mais importantes para alcançar um acordo são:

•Qual o montante de emissões que os países industrializados estão dispostos a cortar?

•O que estão dispostos a fazer os principais países em desenvolvimento, como a China e a Índia, para limitar o aumento das suas emissões?

•Que ajuda precisam os países em desenvolvimento para reduzir as emissões e adaptarem-se aos impactos das alterações climáticas?

•Como é que o dinheiro vai ser gerido?

Quais são os "pontos quentes" da Cimeira?

O "ponto mais quente" da cimeira é a chamada "partilha de encargos". Ou seja, que países devem reduzir emissões e em que montante? Por exemplo, a China já superou os Estados Unidos como maior poluidor do mundo. No entanto, historicamente, os Estados Unidos são maiores emissores do que a China e as emissões per capita chinesas são cerca de um quarto das dos Estados Unidos.
O Governo chinês argumenta que tem o direito moral ao desenvolvimento e ao crescimento da economia – e que, inevitavelmente, as emissões vão aumentar. Há ainda outra questão: os países desenvolvidos transferem as emissões de gases com efeito de estufa para as nações em desenvolvimento, ao instalarem nestes países indústrias que provocam emissões de CO2. Assim, a China defende que devem ser os consumidores a assumir a responsabilidade das emissões geradas para produzir certos bens e não os países onde são produzidos.

Jornal de Negócios Online

Comunicado

No enquadramento do nosso programa de educação ambiental e desenvolvimento sustentável, que exige uma participação cada vez mais alargada e efectiva dos alunos, a coordenação do Programa Eco-Escolas convocou todos os delegados e subdelegados de turma para uma reunião, com o objectivo de apresentar/divulgar o programa Eco-Escolas, o plano de acção do Agrupamento e, por fim, proceder à eleição, por nível de ensino, de um par de delegado e subdelegado, de maneira a formar uma equipa de alunos Eco-escolas que passe a constituir o Conselho Eco-Escolas.


Neste seguimento, a equipa Eco-Escolas vem informar toda a comunidade escolar que os representantes dos delegados e subdelegados de turma que constituirão o Conselho Eco-Escolas, no presente ano lectivo, serão os seguintes:

Vamos mostrar que o ambiente, na nossa escola, não é secundário!

Projecto Escola Electrão

É com satisfação que se anuncia o regresso do projecto Escola Electrão.

À semelhança do ano anterior, no âmbito da educação ambiental e do desenvolvimento sustentável, convida-se toda a comunidade educativa a aderir e colaborar com Projecto Escola-Electrão, participando num concurso inter-escolas, com o objectivo de recolher e encaminhar, de forma correcta, a maior quantidade possível de Resíduos Eléctricos e Electrónicos (REEE), num período de tempo a definir. As escolas que reunirem o maior peso de REEE reunidos - em termos absolutos ou per capita - serão premiadas.

O período de recolha de REEE foi alargado a três semanas e as escolas serão divididas em diferentes grupos, com calendários de recolha diferentes.



Não te esqueças:

“SE PODES RECICLAR NÃO É LIXO!”

PARTICIPA! COLABORA!

Projecto Limpar Portugal

Vivemos num país repleto de belas paisagens mas, infelizmente, todos os dias as vemos invadidas por lixo que aí é ilegalmente depositado.

Partindo do relato de um projecto desenvolvido na Estónia em 2008, um grupo de amigos decidiu colocar “Mãos à Obra” e propor “Vamos limpar a floresta portuguesa num só dia”. Em poucos dias estava em marcha um movimento cívico que conta já com cerca de 6000 voluntários.

Neste momento já muitas pessoas acreditam que é possível. O objectivo é juntar o maior número de voluntários e parceiros, para que todos juntos possamos, no dia 20 de Março de 2010, fazer algo de essencial por nós, por Portugal, pelo planeta, e pelo futuro dos nossos filhos.

Muito ainda há a fazer, pelo que toda a ajuda é bem vinda!

Quem quiser ajudar como voluntário só tem que consultar o sítio do projecto na internet, www.limparportugal.org, onde tem toda a informação de como o fazer.
O projecto Limpar Portugal também está aberto a parcerias com instituições e empresas, públicas e/ou privadas, que, através da cedência de meios (humanos e/ou materiais à excepção de dinheiro) estejam interessadas em dar o seu apoio ao movimento.

No dia 20 de Março de 2010, por um dia, vamos fazer parte da solução deixando de ser parte do problema.

“Limpar Portugal? Nós vamos fazê-lo! E tu? Vais ficar em casa?"